De acuerdo con la información del Ministerio de Educación, a las alzas significativas en cuarto año básico, el colegio también sumó puntajes destacados en la medición de los Indices de Desarrollo Personal y Social (IDPS), superando la media nacional con valores sobre los 10 puntos.
Estos logros educativos son extensivos a segundo medio en Lenguaje, alcanzado el “top 1” con un aumento de 31 puntos, mientras que los estudiantes de octavo básico obtuvieron el tercer y segundo lugar en Lenguaje y Matemáticas, respectivamente, con un alza de 22 unidades.
VULNERABILIDAD
Lo más llamativo de estos resultados del Simce, radica en que este colegio subvencionado gratuito tiene alumnos con alta vulnerabilidad social, cuenta con 45 estudiantes por curso y su matrícula está integrada en un 30% por niños, niñas y jóvenes de origen extranjero.
Sobre esta fuerte alza en los puntajes, el director del Colegio Misionero Lancaster, Elías Leiva, señaló que “estamos contentos, orgullosos, pero muy conscientes del desafío que estos resultados implican, pues el objetivo no es sólo mejorar de una medición a otra, sino mantenernos en un rango de resultados de forma sostenida. Ese es el objetivo para consolidar los resultados en el largo plazo”.
Mientras que la sostenedora educacional, Daniela Rojas, destacó que estos resultados del Simce son fruto de un trabajo planificado de ocho años y que tiene como valor adicional lograrlo en un establecimiento que alberga mayoritariamente a alumnos con alta vulnerabilidad social.
DESAFÍO
“Cuando asumimos la administración del colegio, proyectamos un plan de trabajo en tres grandes etapas. Primero, nos enfocamos en disponer de todos los recursos físicos, humanos y académicos necesarios para el aprendizaje de nuestros alumnos. En segundo lugar, aplicamos un modelo de “educación emocional” que apunta a una vinculación con nuestros alumnos. Por último, incorporamos la cultura del “análisis del dato duro” como una forma sistemática de trabajar”, explicó.
Por su parte, el representante legal del establecimiento, Jorge Lawrence, manifestó que “si bien el puntaje obtenido es importante, lo que más destacamos es la variación positiva que logramos entre la medición anterior y la actual, lo que nos ubica como el colegio con mayores alzas en 4º básico de la región, algo impensado hasta hace algunos años y eso nos llena de orgullo”.
Ubicado en la Avenida Padre Alberto Hurtado N° 2380, este establecimiento tiene una matrícula de 660 estudiantes, distribuidos desde enseñanza prebásica a cuarto medio.
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