El Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género -SernamEG- y el Instituto Profesional -IP- y Centro de Formación Técnica -CFT- Santo Tomás sede Antofagasta lanzaron de forma simultánea dos programas relacionados con el desarrollo de las capacidades de emprendedoras de la región.

Se trata del programa Mujer Emprende del SernamEG y del programa Emprende+ del área Vinculación con el Medio de instituciones Santo Tomás los que, en conjunto, lograron el año pasado articular un trabajo con alrededor de quinientas micro empresarias de Antofagasta y así también, de San Pedro de Atacama por medio de la academia Lickau Emprendedoras llevada a la práctica junto a NovaAndino Litio.

Estas iniciativas forman parte de un convenio de colaboración vigente entre SernamEG y Santo Tomás, razón por la cual la directora regional de la estatal, Gabriela Araya Seguel, afirmó “esta alianza público privada llegó a un punto de maduración que nos permite no sólo hacer un lanzamiento conjunto, sino que también plantear desafíos a largo y mediano plazo en la búsqueda de soluciones innovadoras y articuladas en temas como el emprendimiento con rostro de mujer”.

En tanto que el director académico del IP y CFT Santo Tomás, Gonzalo Gómez Lobos, destacó que “si finalmente hemos logrado cambiar la vida de una persona, que hemos logrado acompañarla para desarrollar sus competencias, es que el proyecto ha llegado lejos. Esto no sería lo mismo, sin el apoyo de esta alianza virtuosa entre una entidad estatal y otra, privada en beneficio de la comunidad y de nuestros estudiantes”.

La unión de objetivos comunes de estos programas no hace más que ampliar las posibilidades de consolidar un negocio. Este es uno de los objetivos que espera concretar la emprendedora María Fernanda González Romero, para quien “por falta de conocimiento una no profesionaliza lo que tiene. Llevo más de quince años formalizada, pero he cometido errores por lo mismo, porque falta acompañamiento. Es primera vez que entro a este programa, porque quiero crecer y que ayuden en mis proyectos”.

El año pasado, producto del trabajo de la Mesa Mujer Emprende, de la que forman parte SernamEG y Santo Tomás, un grupo de estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico elaboró una Ruta del Emprendimiento que orientara a las mujeres de la región a qué institución acudir, según el nivel de desarrollo de sus negocios. El estudiante Teo Flores Tenorio se explayó respecto de la elaboración de este trabajo en el evento donde estuvieron presentes así también la directora regional de Fundación Prodemu, Mariela Barraza Venegas, y el director del Centro de Desarrollo de Negocios de Sercotec, Paulo Villanueva Vera, instituciones consideradas en esta guía.

A objeto de conocer la evolución del emprendimiento de mujeres en esta zona, la directora del Centro de Emprendimiento y de la Pyme de la Universidad Católica de Norte, Gianni Romaní Chocce, planteó las conclusiones del Informe Global Entrepreneurship Monitor -GEM- de 2024 y junto a ello demostrar en cifras las necesidades que plantea el emprendimiento regional.

Datos como que el ochenta por ciento de ellas emprende por necesidad y ante la escasez de empleos o que interrumpen sus negocios al percatarse de la baja rentabilidad y para destinar mayor tiempo al cuidado de familiares, no hacen más que incentivar al SernamEG e instituciones Santo Tomás a proseguir con los planes trazados por estos programas y enlazarlos con otros, como el programa 4 a 7 del SernamEG que brinda cuidado infantil a niñas y niños de seis a trece años de edad.

Académicos de la Universidad de Antofagasta y la Universidad Santo Tomás, junto a profesionales del Servicio de Salud Antofagasta, reforzaron la importancia de una adecuada hidratación y alimentación equilibrada ante las altas temperaturas.

Con la llegada del verano y el aumento de las temperaturas, especialistas en nutrición reforzaron una serie de recomendaciones alimentarias orientadas a prevenir la deshidratación, una condición que puede afectar el correcto funcionamiento del organismo, especialmente en niños, adolescentes y personas mayores.

El académico de la carrera de Nutrición y Dietética de la Universidad de Antofagasta, Farid Taborga, explicó que durante esta época “lo ideal es mantener una correcta hidratación con agua y apoyarla con alimentos ricos en agua, como por ejemplo las frutas y verduras”. En ese sentido, destacó el consumo de frutas de temporada como sandía, melón y duraznos, por su aporte hídrico y efecto refrescante.

El académico añadió que se deben priorizar comidas más ligeras, evitando excesos de carnes rojas y alimentos grasos, ya que estos generan mayor sensación de calor durante la digestión. En su reemplazo, recomendó preferir pescados, carnes blancas y huevos, acompañados de verduras como tomate, lechuga o pepino, evitando además el uso excesivo de sal y condimentos altos en sodio.

Respecto del consumo de líquidos, Taborga advirtió sobre la necesidad de “evitar líquidos altos en azúcar y bebidas energéticas, además de las bebidas con alcohol ya que éstas generan deshidratación”. Asimismo, llamó a tener precaución con alimentos ultraprocesados como helados, bebidas y jugos industrializados, los que pueden entregar una sensación momentánea de frescor, pero resultar contraproducentes por su alto contenido de grasa o sodio.

Desde el ámbito de la salud pública, la nutricionista dietista y referente técnico del Departamento de Atención Primaria del Servicio de Salud Antofagasta, Jennifer Zañartu, subrayó que durante el verano “una alimentación e hidratación adecuadas en niños, niñas y adolescentes es esencial para mantener el equilibrio fisiológico frente a las altas temperaturas”.

La profesional explicó que los menores son especialmente vulnerables a la deshidratación, ya que presentan una mayor proporción de agua corporal, pierden más líquidos a través de la piel y tienen menor capacidad para regular la ingesta de líquidos, además de olvidar beber agua durante el juego o la actividad física. Por ello, recomendó fomentar el consumo frecuente de agua, con una ingesta aproximada de 6 a 8 vasos diarios en niños y niñas, y de 8 a 10 vasos en adolescentes, complementando con al menos tres porciones diarias de frutas ricas en agua como sandía, melón, frutilla, naranja y uvas.

En el caso de las personas mayores, la jefa de carrera de Nutrición y Dietética de la Universidad Santo Tomás sede Antofagasta, Daniela Robles, explicó que la hidratación cobra especial relevancia, ya que con la edad disminuye la sensación de sed y la capacidad de regular la temperatura corporal.

“Esto aumenta el riesgo de deshidratación y de malestares o descompensaciones que pueden manifestarse como fatiga, mareos, confusión e incluso un mayor riesgo de caídas”, señaló. En ese contexto, enfatizó la importancia de promover una hidratación planificada a lo largo del día, incluso sin sensación de sed, priorizando siempre el consumo de agua. Como estrategia, sugirió incorporar preparaciones simples como agua saborizada naturalmente con rodajas de limón, pepino o frutas.

Finalmente, Robles recalcó que una alimentación equilibrada, sin reemplazar las comidas principales solo por frutas, contribuye a prevenir complicaciones asociadas al calor y a resguardar la funcionalidad y calidad de vida durante los meses de mayor temperatura.

De acuerdo con las recomendaciones generales, durante el año se sugiere consumir entre 1,5 y 2 litros de agua diarios. Sin embargo, en verano los expertos aconsejan aumentar el consumo a al menos 2,5 litros al día, con el fin de evitar los efectos de la deshidratación y otras complicaciones asociadas a la falta de agua en el organismo.

Desde el 7 al 13 de enero jóvenes del Instituto Profesional, Centro de Formación Técnica y de la Universidad Santo Tomás, realizarán diversos trabajos de mejoramiento en viviendas y espacios comunitarios para mejorar la calidad de vida de las familias higueranas.

Llenos de entusiasmo y dispuestos a vivir experiencias enriquecedoras, llegaron hasta la comuna de La Higuera, en la Región de Coquimbo, más de 180 estudiantes de educación superior, provenientes de Arica, Iquique, Antofagasta, Copiapó, La Serena, Ovalle y Viña del Mar, quienes durante una semana se dedicarán a realizar trabajos voluntarios para mejorar la calidad de vida de 34 familias higueranas, mejorando sus viviendas y espacios comunitarios.

Una iniciativa que ya es parte de las actividades extraprogramáticas tradicionales de las instituciones Santo Tomás, y un hito que marca la formación profesional de cientos de estudiantes que posponen sus vacaciones veraniegas para realizar un servicio a la comunidad.

Listos para el trabajo

Tras una emotiva ceremonia de inauguración, los jóvenes fueron divididos en grupos para luego trasladarse a las distintas localidades que serán beneficiadas con su intervención, que en este caso son La Higuera, Chungungo, El Trapiche y Caleta Los Hornos.

Provistos de diversas herramientas, elementos de seguridad y después de recibir instrucciones de prevención de riesgos, los estudiantes llegarán a las comunidades asignadas para realizar acciones como construcción, mejoramiento de viviendas, recuperación de espacios públicos y la ejecución de diversos operativos sociales.

Así, en los próximos días los voluntarios se dedicarán a mejorar viviendas a través de revestimiento de paredes en interior y exterior, construcción de estructuras de baños, limpiando y hermoseando sus entornos, además de intervenir espacios comunitarios como sedes sociales, una iglesia, junta de vecinos, con la construcción de bancas, barandas y cobertizos.

Compromiso con la solidaridad y el servicio a los demás

Al interior del establecimiento de educación superior, la Dirección de Asuntos Estudiantiles es la encargada de organizar y ejecutar los trabajos voluntarios, que en la región de Coquimbo son liderados por las sedes de Santo Tomás Ovalle y La Serena.

Un trabajo en equipo que se replica también en invierno y que ha permitido mejorar la calidad de vida de cientos de familias de la región en los últimos años.

Desde la institución aseguran que, con esto, buscan inspirar en sus estudiantes un compromiso con la solidaridad y el servicio a los demás.

En este sentido, el rector de las sedes Ovalle y La Serena, Pablo Pinto Cornejo, señaló que “Santo Tomás tiene un compromiso territorial avanzado, que nos permite establecernos en distintos entornos y ser capaces de colaborar, además de desarrollar un trabajo que viene a ser la esencia y el ADN de Santo Tomás, que es la contribución, no solamente en la formación técnico profesional, sino que en personas íntegras que colaboran con la comunidad y mejoran la calidad de vida de las personas”.

Intervención histórica

La llegada de los jóvenes estudiantes a la comuna de La Higuera fue muy bien recibida por la comunidad y en especial por su alcaldesa Uberlinda Aquea Barraza, quien sostuvo que los trabajos voluntarios representan un gran aporte para las familias higueranas.

La edil agradeció la iniciativa, sobre todo porque esta es la segunda ocasión en la que los trabajos voluntarios llegan a su comuna, ya que, durante el invierno del año pasado, un grupo menor de estudiantes trabajó en Punta Colorada.

En este aspecto, Aquea comentó que “el trabajo que hace Santo Tomás, de fomentar el trabajo en terreno, solidario, comunitario, la inserción en el territorio, es maravilloso. Vienen a hacer trabajo con familias nuestras, que previamente estuvimos trabajándolas, ellos van a estar ahí en el territorio, apoyando a nuestras familias para mejorar sus viviendas y otras actividades importantes, como feria de servicios y talleres en la comunidad. Estamos totalmente felices de recibirlos, entendemos y comprendemos el tremendo aporte que significa para nuestra comuna, algo totalmente histórico”.

Preparación para la vida

Entre los jóvenes que llegaron a vivir los trabajos voluntarios de verano en La Higuera, se repetía la consigna de que esta experiencia es una preparación para la vida, ya que no solo ponen en práctica algunos de sus conocimientos técnicos y profesionales, sino porque, además, adquieren habilidades blandas y sociales.

Paula Ramírez, estudiante de Psicopedagogía en Santo Tomás Viña del Mar, comentó que espera que este voluntariado “sea impactante en el ámbito social para las personas y también enriquecedor para nosotros como estudiantes”. Este es su segundo voluntariado y asegura que su experiencia fue “enriquecedora en todos los aspectos, fue algo súper integral, es aprender desde la humildad, que con poco se puede hacer mucho. En las habilidades blandas te prepara muchísimo y te prepara también para la vida real, afuera en el ámbito laboral, así que por eso volví y para seguir también uniéndome con mis compañeros, en realidad es ganancia por todos lados”.

Para Constanza Ángel, estudiante de Técnico en Enfermería de Santo Tomás sede Ovalle también este es su segundo voluntariado, ella decidió volver a participar porque le “quedó gustando el hecho de ayudar a las personas, de aportar algún granito de arena a la comunidad, entonces por eso decidí que era una buena experiencia venir nuevamente”.

Por su parte, Leonell Harder, estudiante de Servicio Social en Arica, es un voluntario experimentado quien asegura que “amo a ayudar a la comunidad, amo estar junto a gente que lo necesita, darle una mano, un apoyo y aunque tal vez veamos que es nada a nuestros ojos, para ellos es todo y creo que es muy importante que nos sigan motivando, aprovechar que somos jóvenes y ayudar a la comunidad en lo más que podamos”.

Feria de Servicios

Como parte de los Trabajos Voluntarios el próximo viernes 9 de enero, se realizará una Feria de Servicios en la que participarán carreras de las áreas de salud, informática, recursos naturales y ciencias sociales, de las sedes La Serena y Ovalle.

En distintos stands, tanto estudiantes como docentes de las respectivas áreas entregarán servicios e información a la comunidad higuerana, abordando temas prioritarios identificados por los propios territorios locales, fortaleciendo así el vínculo entre la academia y las necesidades sociales.

Dos jornadas plagadas de emociones, lágrimas, festejos y abrazos se vivieron en el Teatro Municipal de la ciudad, donde fueron necesarias 5 ceremonias solemnes para titular a los cerca de mil cien profesionales y técnicos de nivel superior que culminaron sus carreras en la universidad, instituto profesional y centro de formación técnica Santo Tomás sede Antofagasta.

Un total de 1.105 egresados recibieron su título profesional tras terminar sus respectivas carreras, dividiéndose en 5 ceremonias, las dos primeras el martes 16 correspondientes a las carreras de la Universidad Santo Tomás, como Psicología, Derecho, Kinesiología, Enfermería, Nutrición y Dietética, o Ingeniería Comercial.

Luego, el miércoles 17, tuvo lugar la ceremonia para carreras del Área Salud, como TENS, Técnico en Laboratorio Clínico o Técnico en Odontología, la de carreras del Área Administración, como Técnico e Ingeniería en Recursos Humanos, Logística o Administración, y finalmente la que incluyó a las carreras del Área Ingeniería, Educación, Actividad Física y Deportes, Turismo, Gastronomía y Diseño Gráfico.

Bárbara Hormazábal, titulada de Kinesiología y mejor promedio de la universidad, explicó que “la universidad siempre me dio todos los apoyos académicos y personales, de parte de los directivos de la carrera, los cuales fueron fundamentales para terminar este proceso que me tiene muy emocionada, ya que es un gran logro para mí”.

Por su parte Verónica Ponce, titulada de Ingeniería Civil Industrial, otra carrera de la universidad, se mostró muy feliz y explicó que “la emoción es muy grande porque me costó harto terminar mi carrera porque soy mamá, tengo tres hijos, pero sentí mucho el apoyo de mis jefes de carrera porque a veces mis hijos se enfermaban y ellas me ayudaban a compensar la asistencia y no perderme de las clases, etcétera”.

En tanto María José Jeldres, titulada de Preparador Físico, carrera del CFT, señaló estar muy contenta “ya que los profesores nos ayudaron mucho durante todo este proceso que recién estoy asimilando. Algo bueno es que con mis compañeros se formó un grupo muy bonito así que es fue una experiencia muy agradable el estudiar estos años con ellos”.

Mientras Álvaro Anza, titulado de Servicio Social, carrera del instituto profesional, señaló emocionado que “fue necesario harto esfuerzo, harta lectura, muchos años de trabajo y de compromiso que requiere estudiar una carrera así, pero que me deja la satisfacción de que ahora podré ser un gran aporte a la sociedad ejerciendo mi vocación”.

Finalmente Fernanda Villa, titulada de Técnico en Educación Especial, otra carrera del CFT, dijo que “estoy bastante emocionada y muy contenta de lo que me ha dado Santo Tomás, con los resultados obtenidos y esta tremenda experiencia”, señalando que escogió esa carrera porque “estaba muy interesada en ayudar a las personas con capacidades distintas que no suelen tener el apoyo necesario y me alegro de ser un aporte en esa área”.

Por medio de una visita liderada por la Referente Regional del Programa Nacional de Salud de la Infancia y Lactancia Materna, Lorena Cuevas, se verificaron cada uno de los puntos exigidos por el ministerio a cargo, logrando el 100 por ciento de cumplimiento.

Según explicó la profesional, esta iniciativa pionera en la región y en el país surgió desde la Comisión Regional de Lactancia Materna, compuesta por actores del sector público, privado, educación y salud, como una forma de realizar un catastro para conocer qué empresas disponen de una sala de lactancia para sus trabajadoras y promover estas buenas prácticas.

“La importancia de esta certificación radica en el beneficio directo para las madres trabajadoras como usuarias de esta sala y las facilidades que le entrega su empleador para seguir lactando, pero también es un beneficio directo a la salud pública, ya que nuestra región presenta las más bajas cifras de lactancia materna a nivel nacional”, precisó Lorena Cuevas.

Para Esteban Toledo, gerente de Personas y Asuntos Públicos este reconocimiento reitera el compromiso de Altonorte por promover políticas de diversidad e inclusión que nos permitan seguir avanzando en los desafíos de la incorporación de mujeres en esta industria.

“La maternidad es un proceso complejo y que debemos acompañar desde nuestros distintos roles. Reintegrarse al trabajo después de haber cumplido el período postnatal puede llegar a ser estresante, por lo que es importante tener un lugar seguro donde enfrentar este proceso”, sostuvo Esteban.

María Fernanda Cruz participó en esta ceremonia por ser usuaria de la sala ALMA, por lo que agradeció contar con este espacio que ella califica como su refugio. “Para mí significó una zona segura y cómoda que me permitió seguir con mi lactancia sin verme forzada a interrumpirla. Sentir que la empresa puede empatizar en que se puede compatibilizar la maternidad con lo laboral es algo que me hace sentir orgullosa de pertenecer a Altonorte”.

La comitiva de la Secretaría Regional Ministerial de Salud además estuvo compuesta por académicas de la Universidad de Antofagasta y Santo Tomás, quienes integran la Comisión Regional de Lactancia Materna, instancia en la que también participaron representantes del sindicato de trabajadores y de nuestro Comité Paritario.

Marcela Uribe, directora de la carrera de Nutrición de Santo Tomás, destacó el hito alcanzado por Altonorte y la preocupación que ha tenido en habilitar este espacio. “Es un ejemplo a seguir para el resto de las empresas, es algo que se debe replicar en para que el trabajo femenino siga siendo impulsado en todo tipo rubro” enfatizó.

La inscripción es completamente gratuita y puede realizarse ingresando los datos personales en la página ensayo.santotomas.cl, la cual estará habilitada hasta el jueves 31 de julio.

Ese día se rendirán de manera simulada las dos pruebas principales, Competencia Matemática M1 y Competencia Lectora, con un intervalo de 15 minutos donde los asistentes podrán conocer algunas de las carreras de Santo Tomás en una feria vocacional desplegada en el patio norte de la sede.

Al respecto la directora académica de la Universidad Santo Tomás (UST) Antofagasta, la doctora María José Parra, señaló que “este segundo ensayo PAES 2025 es abierto a toda la comunidad previa inscripción, independiente del término o no de su enseñanza media, dado que para nuestra institución es importante brindar estos espacios para que los interesados en seguir una carrera universitaria puedan evaluar su proceso de preparación para la prueba de selección”.

Quienes se inscriban a este ensayo gratuito deberán asistir ese día con su carné de identidad o pasaporte, únicos documentos válidos para rendir ambas pruebas. No es necesario llevar lápiz o goma porque todos estos implementos serán entregados al ingresar al recinto.

Así lo hizo saber Jeremy Roberts, jefe de la unidad, quien explicó que “se trata de un programa un poco desconocido aun en la ciudad, con capacidad para 35 usuarios y con cupos disponibles, cuyo fin es la rehabilitación ambulatoria por lo que los usuarios llegan aquí por demanda espontánea o derivación de la red, COSAM, CESFAM, etc”.

Al respecto Roberts agrega que “el impacto que tiene es tremendo, por ejemplo, tenemos usuarios que pasaron de estar encerrados en sus casas, muchas veces porque sus familias los sobreprotegían, a lograr reinsertarlos en la sociedad o en el mundo laboral, e incluso algunos han encontrado el amor, entonces parte de esa rehabilitación es que ellos puedan volver a sentirse parte de una sociedad de la que alguna vez se sintieron excluidos”.

El jefe de la unidad señaló además que “la cercanía que ha generado Max es tremenda, es algo que no se ve tan seguido ya que los usuarios son bien cerrados muchas veces en contar sus experiencias de vida o compartir con estudiantes en práctica”, agregando que “por la alianza que la fundación tiene con Santo Tomás, todos los años vienen muchos. Y como es tan poquito el tiempo de la práctica es difícil que se generen lazos, pero con Max se han adaptado bien a su metodología de trabajo. La forma lúdica que tiene de hacer las cosas yo creo que les ha servido harto a ellos y ahí está el gancho, por eso mismo lo que más preguntan es cuando termina la práctica porque no quieren que se vaya (ríe)”.

Por su parte Max Morales señaló que “fue una experiencia muy significativa, aunque al principio fue un gran desafío, ya que no sabía bien cómo acercarme a los beneficiarios y cómo generar un vínculo con ellos. Sin embargo, con el tiempo comencé a comprender mejor sus necesidades, su forma de comunicarse, lo que permitió adaptarme, conectar y aportar activamente en los talleres, fortaleciendo la relación profesional, pero también humana, porque uno no sólo está con ellos en los talleres.”

Morales explicó que “la última actividad que se hizo fue una feria de juegos con una dinámica muy especial ya que los participantes debían usar dinero real para participar en distintos juegos. La idea era que pudieran tomar conciencia del valor del dinero, del pago y del vuelto que deben recibir, promoviendo tanto la recreación como la educación financiera básica y permitiendo trabajar la autonomía y responsabilidad de una forma más lúdica”.

Karem Rojas, directora de la carrera Servicio Social del IP Santo Tomás Antofagasta, felicitó la labor desarrollada por Max que “ha permitido fortalecer la autonomía y participación social de personas que no están exentas de la estigmatización y las barreras que históricamente ha puesto la sociedad de los usuarios de este tipo de programas”.

Rojas dijo también que “es importante mencionar que Max ha sido capaz de poner en práctica sus conocimientos teóricos de manera lúdica, identificando y entregando soluciones a las problemáticas detectadas en el grupo de usuarios de la unidad.”

En ese sentido Marion Tapia, seremi del Deporte en Antofagasta, señaló que “es un convenio que nos va a beneficiar a todos, tanto a los estudiantes de Santo Tomás como a los funcionarios del Instituto Nacional del Deporte, y en especial a los grandes deportistas o futuros deportistas de la región, y no sólo en Antofagasta, sino también ojalá llegar a todas las comunas”, agregando que “esta es una de varias alianzas que estamos concretando en pos del deporte regional”.

Por su parte Diego Rojas, director regional del Instituto Nacional del Deporte, sostuvo que “efectivamente los estudiantes se van a ver muy beneficiados dado que este convenio les va a permitir vivenciar lo que hacemos en el Laboratorio de Ciencias Aplicadas al Deporte, que es el mejor en la macrozona norte, donde tenemos un equipo completo de profesionales como médicos, nutricionistas, kinesiólogos, psicológos, preparadores físicos, por lo que sin duda será una experiencia valiosa”.

Rojas también señaló que “aportar a las capacidades instaladas que hay en la región en torno a la actividad física y el deporte también es muy virtuoso, por lo que esperamos que este convenio sea la punta de lanza para ir realizando otras acciones que aporten al fomento de una vida saludable y en movimiento”.

Finalmente, Exequiel Ramírez, rector de las instituciones Santo Tomás Antofagasta, explicó que “el área de Deportes es una de las más importantes a nivel nacional y en la región tenemos muchos desafíos compartidos con las instituciones públicas, hace poco conocimos estudios sobre la obesidad en distintos segmentos y es preocupante, pero además desafíos relacionados con las faenas en altura, por lo que tenemos mucho trabajo pendiente en investigación y generación de culturas que sean cuidadosas con la salud”.

Además señaló que “este convenio viene a plasmar oportunidades de trabajo en conjunto entre la academia y el IND, aprovechando que ellos tienen instalaciones y laboratorios que son únicos en la macrozona norte, y que permitirán a nuestros estudiantes acceder a distintas áreas de especialización, realizando también un aporte concreto al desarrollo del deporte regional”.

La iniciativa se realiza por décimo año consecutivo gracias a una alianza entre la Fundación Center for Language Education and Cooperation (CLEC), el Instituto Confucio Santo Tomás y la Universidad de Anhui, ubicada a 500 kilómetros de Shanghai, en el gigante asiático.

De esta manera 20 estudiantes de chino mandarín del Instituto Confucio Santo Tomás pueden cada año conocer e impregnarse de esta cultura milenaria ancestral y reforzar la práctica del idioma, ya que uno de los requisitos para ser parte de esta pasantía es haber aprobado el examen HSK2.

El campamento de verano la Universidad de Anhui se extenderá hasta el 16 de julio e incluirá una visita a Beijing, la capital china, convirtiéndose en una valiosa experiencia para esta joven antofagastina que nunca había sido parte de esta pasantía.

Al principio pareció que iba a resultar mucho más difícil, pero la voluntad y compromiso de este joven, quien tiene una discapacidad en su extremidad superior derecha, le ha permitido que no sea impedimento para realizar su práctica laboral de manera óptima, donde ha recibido múltiples elogios por su desempeño.

“La verdad es que es muy cómodo porque todas las TENS y enfermeras me apoyan mucho”, señala Yeremy Torrejón, explicando que “la verdad me siento súper bien y como orgulloso de mí. Antes llegaba al hospital y me sentía súper nervioso, pero ahora me miro y me siento uno más de ellos. Ya me adapté súper bien”.

Consultado sobre lo más difícil de la práctica responde, entre risas, que “lo que más me cuesta es levantarme en la mañana, porque todo lo demás lo ha podido realizar sin grandes dificultades”, agregando que “hay varias cosas que te enseñan en el CFT, pero no es lo mismo aplicarlas en la práctica, además que siempre hay algo nuevo que aprender. Me gusta hacer de todo, ahora estoy en recuperación, lo que implica revisar signos vitales, controlarlos, dar de alta a los pacientes. Y también me gusta estar con los pacientes y preguntarles cómo se sienten”.

Finalmente entregó un mensaje a otros estudiantes con discapacidad física para que no dejen de perseguir sus sueños, señalando que pueden lograr cualquier meta que se propongan.

Por su parte Denis Ponce, directora de carreras del Área Salud, sostuvo que “es un orgullo contar con estudiantes como Yeremy, quien nos recuerda que la vocación, la perseverancia y el compromiso superan cualquier barrera. En Santo Tomas creemos en la inclusión como un principio esencial de la formación, cada uno de nuestros estudiantes merece las oportunidades necesarias para desarrollar todo su potencial y es nuestra responsabilidad como formadores garantizar que esto sea posible”.

“En el caso de Yeremy”, agregó Ponce, “él ha sabido adaptarse y cumplir con el perfil de egreso del área, siendo un claro ejemplo de cómo la diversidad nos fortalece. A través de su mirada, aprendemos nuevas formas de abordar los desafíos educativos, también como equipo docente nos adaptarnos con creatividad y ponemos al estudiante en el centro de nuestro quehacer”.

También agradeció “al HRA quienes como centro formador aceptan a nuestro estudiante, en especial al servicio de endoscopía, quienes lo reciben e incorporan como uno más del equipo”.

Casos como éste nos dan cuenta que se puede avanzar hacia una salud más humana e inclusiva.