· 170 estudiantes de la Escuela G-130 vivieron una experiencia inolvidable

Con la participación de 170 estudiantes de la Escuela G-130 Estación Baquedano, este miércoles 2 de julio se realizó el cierre del Campamento de Invierno 2025, una iniciativa impulsada por Compañía Minera Lomas Bayas como parte del programa Semillero Lomas Baquedano y del trabajo colaborativo que se desarrolla en la comuna de Sierra Gorda.

Durante tres días, la escuela se transformó en un espacio de aprendizaje activo, inclusivo y lúdico, donde niñas, niños y jóvenes desarrollaron habilidades en áreas como tecnología, deporte, naturaleza y ciencias, a través de actividades como la creación de un huerto sustentable, kinball, robótica y proyectos STEAM.

La voz de los protagonistas

Para los estudiantes, la experiencia fue tan educativa como entretenida. Jordana Álvarez, de 3° básico, compartió: “Me gustó compartir de forma distinta con mis compañeros, aprender a hacer robots, armar figuras, usar los lápices 3D y jugar”. Demian Perlaza, de 4° básico, agregó: “Me la estoy pasando muy bien, me gustaron todos los juegos, y en especial el de los autos de carreras a control remoto”.

Comunidad y educación: una alianza que deja huella

Durante la ceremonia de cierre, autoridades locales, representantes de Lomas Bayas y la comunidad educativa celebraron los logros alcanzados. Adriana Rivera, alcaldesa de Sierra Gorda, destacó: “El resultado ha sido maravilloso. Han desarrollado habilidades clave y, lo más importante, han aprendido jugando. Nos interesa mucho que los niños y niñas de nuestra comuna accedan a estas experiencias que les enseñan a trabajar en equipo, cuidar el entorno, cultivar la paciencia y entusiasmarse con la tecnología”.

Desde Lomas Bayas, Karim Sazo, Superintendenta (i) de Asuntos Públicos, Comunidades y Medio Ambiente, subrayó el enfoque colaborativo: “Este campamento es parte de una estrategia a largo plazo que diseñamos junto a las comunidades educativas. Buscamos entregar herramientas reales para la vida diaria de los estudiantes, no solo en lo académico, sino también en su formación personal y social. Así es como construimos relaciones genuinas con el entorno”.

Dante Cortés, director de la Escuela G-130, valoró la instancia: “Los estudiantes están felices, los profesores motivados, y nosotros muy agradecidos por estas nuevas oportunidades de aprendizaje. Actividades como estas sacan a los alumnos de la rutina y despiertan su creatividad.”

“Acercamos a los y las estudiantes a experiencias valiosas, siempre comandadas por la compañía. También buscamos fortalecer las competencias del personal docente y asistentes de la educación para enriquecer el proceso formativo de quienes mañana serán líderes y aportarán al desarrollo de esta región”, señaló Yerko Díaz, gerente de OTEC Dos Barbas.

Esta iniciativa forma parte del compromiso de Lomas Bayas con la transformación de vidas a través de la educación, el desarrollo de habilidades y el fortalecimiento del tejido social. Además, se suma al trabajo permanente que la compañía realiza con organizaciones sociales y emprendedores mediante las Mesas de Trabajo Comunitario (MTC) y el programa Emprende Lomas Baquedano.

Banco de Chile y BondUP, la primera red social para personas mayores en Latinoamérica, anunciaron el lanzamiento de un exclusivo beneficio dirigido a los clientes de la entidad financiera que sean mayores de 60 años. Esta iniciativa ofrece a partir de esta semana una serie de servicios gratuitos e ilimitados para mejorar su calidad de vida, como sesiones de telemedicina y psicología gratuitas e ilimitadas, así como la posibilidad de acceder a entretenidos panoramas.

Esta alianza es fruto del permanente compromiso de Banco de Chile con la inclusión, en este caso de las personas mayores, y también con el emprendimiento, toda vez que BondUP —liderado por Michelle Schnitzer— fue uno de los proyectos ganadores del 7º Concurso Nacional Desafío Emprendedor, que impulsa la entidad financiera en acción con Desafío Levantemos Chile.

De esta forma, los primeros 3 mil nuevos usuarios que se inscriban en BondUP y sean clientes de Banco de Chile pueden disfrutar de acceso gratuito e ilimitado a diversas actividades y servicios, a los cuales se puede acceder desde la misma aplicación o desde su web.

Los beneficios para los primeros 3 mil nuevos usuarios, incluyen:

● Entretenimiento ilimitado: Acceso a una amplia variedad de actividades recreativas y culturales; talleres con foco en educación financiera, emprendimiento, empleabilidad y salud mental.

● Sesiones de telemedicina ilimitadas: Atención a distancia con médicos generales y especialistas para asegurar el bienestar físico (agendamiento de horas de lunes a sábado entre las 8:00 y 20:00 horas).

● Psicología online ilimitada: Apoyo emocional y mental a través de consultas virtuales con profesionales especializados (agendamiento de horas de lunes a sábado entre las 8:00 y 20:00 horas).

El registro se lleva a cabo en www.bondup.cl/bancodechile. Una vez realizada la inscripción los beneficiarios podrán agregar a dos cargas adicionales sin costo, permitiendo que familiares o amigos tengan también sesiones de psicología o telemedicina ilimitadas.

“Nos propusimos reconocer a aquellos clientes con más de 60 años por su lealtad y confianza, y vimos una oportunidad en BondUP, uno de los ganadores del 7° Concurso Nacional Desafío Emprendedor. Con Michelle y su equipo compartimos la visión de acompañar y mantener activos a nuestros clientes mayores. Y qué mejor que conectar a personas del mismo grupo en panoramas, talleres, cursos y mucho más”, destaca Esteban Kemp, gerente de la División Marketing, Tecnología y Digital de Banco de Chile.

“Estamos encantados de lanzar este beneficio exclusivo para nuestros usuarios mayores de 60 años en colaboración con el Banco de Chile, el cual refleja nuestro compromiso con la innovación y el bienestar de la comunidad”, agrega Michelle Schnitzer, cofundadora y CEO de BondUP.

Con esta alianza Banco de Chile, junto a BondUP, hace entrega de estos beneficios tangibles para su comunidad mayor, reafirmando su compromiso con la innovación y el bienestar de las personas, ofreciendo soluciones prácticas y accesibles que mejoran su calidad de vida.

Adicionalmente, la entidad financiera cuenta con un protocolo de atención especial para las personas mayores en sus sucursales y una serie de voluntariados enfocados en este grupo etario, entre los que destacan los mentores de acompañamiento y de educación financiera.

Como parte de un esfuerzo conjunto para preservar y fortalecer las lenguas y culturas ancestrales, la Universidad Católica del Norte (UCN) y SQM Litio entregaron 25 becas a educadores tradicionales Lickanantay y Quechua de la Región de Antofagasta. Estas permitirán a los beneficiarios completar su formación en la carrera de Pedagogía en Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales, iniciativa pionera en Chile que buscará asegurar la continuidad de las lenguas originarias y su transmisión a las nuevas generaciones.

Esta ceremonia marca un hito para la región y el país, ya que representa un paso crucial en el fortalecimiento de las identidades culturales y el respeto por las lenguas originarias. Los educadores que inician este programa se convertirán en actores clave para garantizar la enseñanza de estas lenguas en las escuelas, contribuyendo así a su preservación a largo plazo.

“Esta es una instancia significativa no solo para el norte de Chile, sino para todo el país, ya que contribuye de manera directa a la preservación de las lenguas y culturas ancestrales. Esta primera generación de alumnos que comienzan el programa, no solo establecerán un precedente en la educación intercultural, sino que también guiarán a las instituciones de educación superior a trabajar de manera más efectiva con los pueblos originarios”, explicó Rodrigo Alda, rector de la Universidad Católica del Norte. “A través de nuestra alianza con SQM Litio, hemos impulsado diversas iniciativas que refuerzan nuestro compromiso con el desarrollo cultural y educativo de la región”, agregó.

El programa de formación está diseñado para brindar a educadores Licanantay y Quechua herramientas pedagógicas especializadas para enseñar Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios en las escuelas de la región. Esta formación no solo responde a la necesidad de una educación más inclusiva, sino que también busca construir un puente entre los saberes ancestrales y las metodologías educativas contemporáneas.

Javier Silva, gerente de Sostenibilidad y Relacionamiento Comunitario de SQM Litio, destacó la colaboración entre la industria y la academia como una alianza fundamental para el desarrollo social y educativo. “Este acuerdo fortalece el compromiso de ambas partes para promover un futuro más inclusivo y sostenible, trabajando por la integración de las lenguas ancestrales en el sistema educativo de la región y el país”, afirmó.

Así, el Programa de Profesionalización para Educadores Licanantay y Quechua forma parte de un esfuerzo por promover una educación intercultural que respete los saberes y derechos de los pueblos originarios. Esta iniciativa no solo beneficiará a los educadores, sino también a las futuras generaciones de niños y niñas, quienes aprenderán y vivirán su cultura originaria, asegurando la preservación de las lenguas ancestrales como el Kunza y el Quechua.

“Es una gran alegría poder continuar con esta formación, ya que nos permitirá fortalecer, revitalizar y sensibilizar sobre la lengua Kunza. Este es un trabajo colectivo que estamos llevando a cabo las educadoras dentro de las aulas, con el fin de que nuestros estudiantes se apropien de nuestra lengua y esta tenga un lugar de pertenencia cultural en el territorio Licanantay”, expresó. “Agradezco profundamente la oportunidad que se nos brinda. Si bien somos parte activa de la cultura, también necesitamos apoyo para completar nuestra formación docente y seguir promoviendo nuestra lengua”, agregó Claudia Cruz, educadora Licanantay y Atacameña del pueblo de San Pedro de Atacama.

Como parte de un esfuerzo conjunto para preservar y fortalecer las lenguas y culturas ancestrales, la Universidad Católica del Norte (UCN) y SQM Litio entregaron 25 becas a educadores tradicionales Lickanantay y Quechua de la Región de Antofagasta. Estas permitirán a los beneficiarios completar su formación en la carrera de Pedagogía en Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales, iniciativa pionera en Chile que buscará asegurar la continuidad de las lenguas originarias y su transmisión a las nuevas generaciones.

Esta ceremonia marca un hito para la región y el país, ya que representa un paso crucial en el fortalecimiento de las identidades culturales y el respeto por las lenguas originarias. Los educadores que inician este programa se convertirán en actores clave para garantizar la enseñanza de estas lenguas en las escuelas, contribuyendo así a su preservación a largo plazo.

“Esta es una instancia significativa no solo para el norte de Chile, sino para todo el país, ya que contribuye de manera directa a la preservación de las lenguas y culturas ancestrales. Esta primera generación de alumnos que comienzan el programa, no solo establecerán un precedente en la educación intercultural, sino que también guiarán a las instituciones de educación superior a trabajar de manera más efectiva con los pueblos originarios”, explicó Rodrigo Alda, rector de la Universidad Católica del Norte. “A través de nuestra alianza con SQM Litio, hemos impulsado diversas iniciativas que refuerzan nuestro compromiso con el desarrollo cultural y educativo de la región”, agregó.

El programa de formación está diseñado para brindar a educadores Licanantay y Quechua herramientas pedagógicas especializadas para enseñar Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios en las escuelas de la región. Esta formación no solo responde a la necesidad de una educación más inclusiva, sino que también busca construir un puente entre los saberes ancestrales y las metodologías educativas contemporáneas.

Javier Silva, gerente de Sostenibilidad y Relacionamiento Comunitario de SQM Litio, destacó la colaboración entre la industria y la academia como una alianza fundamental para el desarrollo social y educativo. “Este acuerdo fortalece el compromiso de ambas partes para promover un futuro más inclusivo y sostenible, trabajando por la integración de las lenguas ancestrales en el sistema educativo de la región y el país”, afirmó.

Así, el Programa de Profesionalización para Educadores Licanantay y Quechua forma parte de un esfuerzo por promover una educación intercultural que respete los saberes y derechos de los pueblos originarios. Esta iniciativa no solo beneficiará a los educadores, sino también a las futuras generaciones de niños y niñas, quienes aprenderán y vivirán su cultura originaria, asegurando la preservación de las lenguas ancestrales como el Kunza y el Quechua.

“Es una gran alegría poder continuar con esta formación, ya que nos permitirá fortalecer, revitalizar y sensibilizar sobre la lengua Kunza. Este es un trabajo colectivo que estamos llevando a cabo las educadoras dentro de las aulas, con el fin de que nuestros estudiantes se apropien de nuestra lengua y esta tenga un lugar de pertenencia cultural en el territorio Licanantay”, expresó. “Agradezco profundamente la oportunidad que se nos brinda. Si bien somos parte activa de la cultura, también necesitamos apoyo para completar nuestra formación docente y seguir promoviendo nuestra lengua”, agregó Claudia Cruz, educadora Licanantay y Atacameña del pueblo de San Pedro de Atacama.

En su visita a la Región de Antofagasta, el decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad del Alba, Cristián Monckeberg, selló un convenio de colaboración entre la Escuela de Derecho de la casa de estudios y el Servicio Jesuita a Migrantes. De esta forma, egresados de dicha carrera podrán realizar prácticas profesionales y pasantías en la organización.

Además, el acuerdo busca generar alianzas para que la Clínica Jurídica de la universidad entregue asesorías a ciudadanos migrantes en diversas temáticas legales, convirtiéndolo en un espacio de ayuda a la comunidad local que requiera de estos servicios.

Sobre este hito, el exministro y exdiputado Monckeberg destacó la relevancia de que las instituciones educacionales se vinculen con su entorno mediante este tipo de acciones. “La principal preocupación y obligación de nuestra universidad es la formación de los estudiantes, a lo que se suma la misión de contribuir a la comunidad, sobre todo para quienes más lo necesitan. En ese sentido, este convenio viene a cumplir ambos objetivos”, indicó.

Por su parte, el jefe regional de Antofagasta del Servicio Jesuita a Migrantes, Fernando Guzmán, señaló que “será un tremendo aporte para apoyar a las familias migrantes que están viviendo en la región. El trabajo será en distintos temas, sobre todo, regularidad migratoria para que tengan mejores oportunidades y puedan ejercer su derecho como corresponde”, agregó.

“Esta alianza es fruto de una búsqueda colaborativa entre la PUCP e INDIMIN y permitirá reforzar y potenciar el desarrollo minero digital con profesionales con nuevas capacidades en ciencia de datos y generar proyectos de analítica avanzada en Perú y en la industria regional”, destacó Álvaro Díaz, CEO y Fundador de INDIMIN.

“El desarrollo de profesionales con mirada y capacidades digitales -como la analítica avanzada- permitirá acelerar la madurez digital de la industria, así como también potenciar y realizar nuevos proyectos dentro de la industria minera. Nuestra experiencia y equipo docente, más los años de experiencia en minería digital de INDIMIN, fortalecerán esta alianza”, apuntó el doctor Adolfo Pillihuaman, Doctor y Coordinador de la Sección de Ingeniería de Minas de la PUCP.

Cabe destacar que el Laboratorio de Minería Digital permitirá impulsar el desarrollo de los nuevos profesionales ingenieros en minas, propiciando el desarrollo de habilidades en el manejo de herramientas de ciencia de datos, y potenciando el liderazgo de la industria en este contexto de transformación digital.

El lanzamiento de la alianza se desarrollará en el Instituto de Ingenieros en Minas de Perú y contará con la participación del Ingeniero Civil y Máster en Ciencias de la Computación por la Universidad Técnica Federico Santa María; y Doctor en Inteligencia Artificial por la Universidad de Edimburgo, Escocia, John Atkinson. Además, expondrán sus experiencias los panelistas Alex Le Bienvenu, Director de Data + AI LATAM de Microsoft; Adolfo Pillihuaman y Álvaro Díaz.

Gracias a una alianza entre Mindep-IND y la Fundación Jalqatiri, el programa Crecer en Movimiento está impulsando estas escuelas, que buscan fortalecer valores propios de la práctica deportiva como el trabajo en equipo y la disciplina.

A través del programa Crecer en Movimiento, Mindep-IND y la Fundación Jalqatiri firmaron un convenio de colaboración para promover la práctica de actividad física y deportiva entre los niños, niñas y adolescentes que residen en los campamentos ubicados en La Chimba de Antofagasta.

Gracias a esta alianza, comenzaron a ejecutarse en el sector dos talleres de fútbol correspondientes a los componentes Del Juego al Deporte y Elección Deportiva, los que estarán a cargo de los profesores Diego Rojas y Armando Prieto, quienes trabajan actualmente en la Fundación promoviendo estilos de vida saludable.

Un total de 40 usuarios de entre 7 y 18 años serán parte de estas escuelas formativas, las que disponen además de nueva implementación deportiva como apoyo a la ejecución de los talleres. Petos, balones, escaleras de agilidad, mini arcos, conos y lentejas, son parte de los elementos proporcionados.

Para la Directora Regional de IND, Nellie Miranda Eldan, estos talleres “no sólo van a contribuir a mejorar la calidad de vida de los participantes, sino que además nos permitirá reforzar la entrega de valores propios de la práctica deportiva como el trabajo en equipo y la disciplina”.

Yamilex Vicencio, presidenta de la Fundación Jalqatiri, afirmó que “todos los apoyos son necesarios, pero principalmente de parte de organismos como el IND que fortalecen el deporte y esta alianza nos sirve para seguir trabajando con los niños del sector. En estos talleres participarán quienes están dando sus primeros pasos en la actividad física y es importante para que formen valores que les servirán en su vida adulta”.

Para Lila Cruz administradora de la Cancha La Chimba y quien oficia además como técnico del equipo de fútbol femenino del sector, este convenio viene a coronar todo el esfuerzo realizado durante años. “Estamos muy contentos por los niños porque sentimos que hemos logrado mucho y que estamos avanzando”.

Los talleres formativos de fútbol serán dictados durante todo el año los días miércoles y sábados en la tarde, en la cancha del sector.